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Lehre

Wintersemester 2023/24

  • Sprachgeschichte und Schule
  • Deutsche Grammatik im mehrsprachigen Klassenzimmer (x2)
  • Kommasetzung im Deutschen. Synchrone, diachrone und didaktische Aspekte

Vergangene Semester an der Universität zu Köln

 WiSe 2016/17 – SoSe 2023

  • Sprachliche Zweifelsfälle
  • Adverbialsätze im Deutschen. Synchrone, diachrone und didaktische Aspekte
  • Textkohärenz: damals und heute
  • Sprachwandelprozesse im Deutschunterricht
  • Grammatikalisierungsprozesse und Sprachdidaktik
  • Syntax und Semantik von Adverbien [Beschreibung]
  • Sprachförderkompetenzen in Sprachfördersituationen [Beschreibung]
  • Deutsch als Fremdsprache (WiSe 2021/22; WiSe 2022/23: Erasmus-Kurse für Studierende an der Universität Lissabon, Niveaus: B2 + C1, Themen: Kreativität, Lügenerwerb, Mehrsprachigkeit sowie ausgewählte Phänomene der deutschen Grammatik)
  • Subordinierte Sätze im mehrsprachigen Klassenzimmer (WiSe 2021/22)
  • Syntax und Semantik von Adjektiven (zusammen mit Klaus von Heusinger) (WiSe 2021/22: [Beschreibung])
  • Einführung in die Sprachwissenschaft (WiSe 2022/23; SoSe 2021; WiSe 2018/19: [Gruppenbild] + [Evaluation]; SoSe 2018: [Evaluation]; SoSe 2017: [Evaluation] + [Gruppenbild]; WiSe 2016/17: [Evaluation])
  • Linguistischer Arbeitskreis Köln (aka LAK) (zusammen mit Klaus von Heusinger) (SoSe 2021: [Programm]; WiSe 2018/19: [Programm]; SoSe 2018: [Programm])
  • Deutsche Grammatik im mehrsprachigen Klassenzimmer (2 x SoSe 2020: [Beschreibung] + [Evaluation_a] + [Evaluation_b])
  • Kausalsätze im Deutschen und Isländischen (WiSe 2020: Kurs für Fortgeschrittene an der Universität Island)
  • Spracherwerb und Sprachstörungen (WiSe 2019/20: [Beschreibung] + [Evaluation])
  • Syntax und Interpunktion für Lehrer (WiSe 2019/20: [Beschreibung] + [Evaluation])
  • Minimalistische Syntax des Deutschen (WiSe 2018/19: [Evaluation])
  • Anmelden, besuchen, bestehen! Infinite Strukturen im Deutschen (WiSe 2018/19: [Evaluation])
  • Modus in abhänigen Sätzen (WiSe 2018/19: Doktorandenkurs an der Universität Venedig; [Beschreibung])
  • Syntax des Deutschen (WiSe 2017/18: [Evaluation])
  • Wissenschaftliche Arbeitsmethoden (WiSe 2017/18)

Vergangene Semester an der Universität Potsdam

WiSe 2016/17 – SoSe 2013

  • Historisch-vergleichende Syntax [Beschreibung] + [Evaluation]
  • Geschichte der deutschen Sprache (SoSe 2016: [Evaluation]; SoSe 2015; SoSe 2014: [Evaluation]; WiSe 2013/14)
  • Adverbialsätze im Deutschen. Synchrone und diachrone Aspekte (WiSe 2015/16: [Evaluation])
  • Zum Entstehen, Wandel und Erwerb grammatischer Kategorien (WiSe 2015/16: [Evaluation])
  • Infinitivmuster und ihre Variation in (west-)germanischen Sprachen (SoSe 2015: zusammen mit Ulrike Demske; [Beschreibung])
  • Anmelden, besuchen, bestehen! Infinite Strukturen im Deutschen. Synchrone und diachrone Aspekte (WiSe 2014/15: [Beschreibung] + [Evaluation])
  • Grammatikalisierung in der Geschichte des Deutschen (SoSe 2013: [Beschreibung] + [Evaluation])